quarta-feira, 4 de dezembro de 2013

2ª Avaliação Escrita de Português – Valor: 7,0 – Nota:__________ 
QUESTÃO 1 LEIA o texto a seguir e RESPONDA as questões:
                                                             Dignidade acima de tudo...
  Ser digno, é ser verdadeiro, puro e generoso. Dignidade abriga tantas coisas boas como as coisas ruins. Pela dignidade, vivemos e aprendemos de forma com vivencial. Tudo por dignidade... Pedro estava com fome, sua família, com baixas condições financeiras, o deixavam sem jeito, até demais. Na escola, colegas de Pedro o questionavam se o próprio era rico, ou não, ele sempre respondia sem dignidade, sua mãe não sabia o que fazer.
   Depois de um dia caloroso, Pedro estava jantando o mesmo prato que jantava todos os dias, um arroz fino, um feijão com perfeito aroma e um pequeno pedaço de carne distribuído pelo Governo de semana em semana. Pedro naquele momento refletia, sobre a vida que tinha.
   Mais dia menos dia, os colegas de Pedro poderiam descobrir a mentira doada por ele, e isso acabaria no mínimo no fim da amizade. Dignidade acima de tudo... É admitir que você está em determinada situação, pois entre outras coisas, seus amigos sempre tem um ombro, um Ombro Amigo...
   Isso, dito pela psicóloga a Pedro, que aprendera a lição de dignidade. Pedro, um menino rico, que esnobava os amigos, refletiu diante de outra situação...
QUESTÃO 2 – O texto é uma linguagem fictícia. Mas pode parecer muito com fatos reais ocorridos hoje em dia. O QUÊ o texto sugere em relação ao contexto?
a)Fatos reais embora aparenta ficções linguísticas dentro de sua estruturação.
b)Fatos fictícios embora aparenta realidade no tempo atual decorrente do dia a dia.
c)Fatos fictícios que aparentam uma disconectividade com o humor.
d)Fatos fictícios que destroem a reação pessoal pelo fato de um mal humano.
QUESTÃO 3 – Diante do que o texto diz sobre Pedro, MARQUE V ou F:
(     ) O texto indica realidade diante de um contexto exemplificado.
(     ) Pedro, o sub protagonista realiza o mal do ser humano, a falta de dignidade.
(     ) O contexto trata da falta de dignidade diante dos colegas de Pedro e do próprio Pedro.
(     ) A dignidade acima de tudo, é um título proveniente dos relatos decorrentes do texto.
(     ) O texto indica proveniência textual e contextual.
QUESTÃO 4 – No texto podemos descobrir sem fatos textualizados que Pedro é pobre. O FATO é:
a)’’Ser digno é ser verdadeiro...’’
b)’’Pedro estava jantando o mesmo prato...’’
c)’’Os amigos sempre tem um ombro...’’
d)’’Um arroz fino...’’
QUESTÃO 5 – A seguinte frase: ‘‘Mais dia menos dia’’ representa um:
a)Acontecimento
b)O que já aconteceu
c)O que está prestes a acontecer
d)Fato
QUESTÃO 6 – No final do texto há um fato chocante. Pedro não é pobre e sim rico, mas isso não modifica a ação dele, entretanto, PORQUE:
a)ele cometeu a situação mesmo com uma classe social diferente
b)ele cometeu uma situação semelhante, mas com uma classe social diferente
c)ele cometeu uma situação com outro verbo funcional a situação
d)ele cometeu uma situação proveniente de uma ação decorrente
QUESTÃO 7 LEIA as frases a seguir e MARQUE correto ou incorreto para as determinadas questões:
a)Aquela mocinha foi ao jantar dos grandes empresários
à Essa frase indica o diminutivo num verbo.
(     )CORRETO           (     )INCORRETO
b)Tudo pode ser bem possível
à Essa frase não expressa diminutivo e nem aumentativo, mas sim quantidade.
(     )CORRETO           (     )INCORRETO
c)As maneiras são... de tantas formas e formões.
à A frase intenciona duas mesmas palavras, a uma conjugação normalizada e outra no aumentativo.
(     )CORRETO          (     )INCORRETO
QUESTÃO 8 – Na Gramática há os termos SUFIXAÇÃO, PREFIXAÇÃO e COMPOSIÇÃO. CLASSIFIQUE as frases a seguir em S para sufixos, P para prefixos e C para composição. Depois disso, nas linhas abaixo de cada, EXPLIQUE.
(    )Tenho que desfazer aquele jardim para a festa.
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(    )O time alvinegro foi em busca de seu melhor placar.
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(    )Médicos procuram antivírus para melhorar condições humanas.
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(    )Tudo e mais um pouco para os bem-te-vis.
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(    )Viva, viva o depois-de-amanhã
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QUESTÃO 9 – Nas frases a seguir CLASSIFIQUE as palavras grifadas em artigo, numeral, pronome, substantivo ou adjetivo:
a)Os animais necessitam da ajuda humana para sobreviverem:____________________________________
b)Aqueles marmanjos bagunçam as ruas:_____________________________________________________
c)Aquele vida mais ou menos teve um desconto:_______________________________________________
d)O mascote da estupenda Copa do Mundo é interessante:_______________________________________
e)Ela sempre lhe deu um fora:______________________________________________________________
QUESTÃO 10 – Os numerais na Gramática são provenientes de:
a)Repartição
b)Quantidade
c)Intensidade
d)Metalicidade
QUESTÃO 11 – Com os pronomes possessivos, COMPLETE as lacunas a seguir:
a)______________ menino só pensa em namorar.
b)______________ Senhor é o bom feito!
c)Os carros são _____________.
d)______________ filhos são ______________ filhos.

QUESTÃO 12 MONTE um diálogo que torne explícitos os pronomes demonstrativos:


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